Bezpłatny poradnik dla nauczycieli języków obcych
Techniki pracy z uczniem z zespołem ADHD na lekcji języka obcego
Uczysz języka obcego w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej, a wśród Twoich uczniów znajdują się osoby nadpobudliwe?
Wydawnictwo PWN specjalnie dla Ciebie przygotowało bezpłatny e-book, który powstał na bazie książki Zaburzenia psychiczne
i rozwojowe u dzieci a szkolna rzeczywistość autorki Marty Jerzak – będzie on niezastąpioną pomocą w codziennej pracy z uczniami z ADHD.
W e-booku znajdziesz:
- konkretne wskazówki, jak pracować z uczniami nadpobudliwymi na lekcji języka obcego,
- metody, których wdrożenie w indywidualnej pracy z uczniami z ADHD zapewni Ci sukces edukacyjny,
- strategie integracji uczniów z ADHD z zespołem klasowym,
- charakterystykę zespołu nadpobudliwości ruchowej u dzieci i nastolatków.
Wierzymy, że e-book, który oddajemy w ręce Nauczycieli, i zawarte w nim wskazówki, będą wsparciem
w pracy z dziećmi i młodzieżą z ADHD na lekcjach języka obcego.
Zapraszamy do czytania
E-book został stworzony na podstawie publikacji „Zaburzenia psychiczne i rozwojowe u dzieci a szkolna rzeczywistość” (WN PWN, 2017) pod redakcją naukową Marty Jerzak. Są to fragmenty rozdziału pierwszego, s. 13-39. Wybór i skróty pochodzą od Wydawnictwa.
